Wie können Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse) beim selbstständigen Lernen besser unterstützt werden? Mit dieser Frage beschäftigten sich rund 30 Schulleitungen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte aus dem Kreis Steinfurt jetzt bei einem Fachtag des Regionalen Bildungsnetzwerkes (RBN).
Im Mittelpunkt der Veranstaltung im Seminarraum der Feuerwehrtechnischen Zentrale des Kreises Steinfurt standen die exekutiven Funktionen – geistige Fähigkeiten wie Arbeitsgedächtnis, Impulskontrolle und kognitive Flexibilität. Sie ermöglichen es, Aufmerksamkeit zu steuern, Aufgaben zu planen und das eigene Lernen zu organisieren. Damit bilden sie eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen und gelungene Selbstregulation.
Fachliche Impulse, praxisnahe Beispiele sowie Workshops und Austauschrunden vermittelten konkrete Anregungen für den Unterricht. Die Referentin Verena Hertel, erfahrene Schulleiterin, Trainerin und Inklusionsberaterin, zeigte auch auf, wie sich die Förderung exekutiver Funktionen nachhaltig in Schulkonzepte integrieren lässt.
Die Teilnehmenden bewerteten den Fachtag sehr positiv. Der fundierte fachliche Input, die intensiven Arbeitsphasen und die angenehme Atmosphäre wurden hervorgehoben.
Eine teilnehmende Lehrkraft fasste ihre Eindrücke so zusammen: „Das Konzept der exekutiven Funktionen im letzten und in diesem aktuellen Fachtag kennenzulernen, war für mich wie ein Aha-Erlebnis. Plötzlich kann ich verschiedene Probleme der Schülerinnen und Schüler beim Lernen und im Schulalltag besser verstehen und die Zusammenhänge erkennen.“
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